Přelévání

Když dítě při snídani vezme lžičku a začne s ní přelévat vodu z konvičky do hrníčku, víte, že ocení přelévací ativitu.

To, že nemáme dlouhé nízké police s vyskládanými aktivitami, mě trochu mrzí, ale prostě na to není místo a asi mi i na to chybí odhodlání. Tak jako na bláznivé laminování všeho možného. Nicméně pokud si všimnu, že T. něco baví, nelením a nějakou tu aktivitu mu vymyslím. Takže dostal pekáč, naběračku, houbičku a dva hrnce a mohl se pustit do díla.

Houbička zaujala úplně nejvíc. Mě zase zaujalo, jak soustředěně a systematicky pracoval, prostě úplně jinak než dřív. Namočil houbičku, vyždímal, namočil, vyždímal, když voda došla, zpátky jí přelil do původního ešusu. Téměř nulová ztráta (ta voda na tácu je z transportu lžící, to ho moc nebavilo) a zabavil se tak na půl hodiny, kdy jsem mohla uspávat Stáz.

Hodně si teď všímám, že vyrůstá z batolete a stává se z něj dítě. Až začne k tomu ještě srozumitelně mluvit, bude to dokonalý :-) Dokonce si začíná hrát na jako...prostě bombastickej věk.

P.S. Pekáč se krásně odmočil, takže ho umýt byla hračka.